La Fondation Indigo pour l’amour de la lecture est déterminée à favoriser la littératie d’un bout à l’autre du pays et à s’assurer que les enfants ont accès à des livres. Cette année, des milliers d’élèves au Canada recevront du soutien essentiel pour développer leurs compétences en littératie grâce à des subventions du Fonds pour la littératie totalisant plus de 1 million de dollars. Pour mieux comprendre les retombées de ces fonds, écoutez les histoires des élèves et du personnel des écoles bénéficiaires de cette année.
Pleins feux sur les lecteurs et lectrices de cette année
« J’ai hâte de lire d’autres livres qui présentent différentes cultures. Je viens de Chine, et mes camarades de classe viennent de partout dans le monde. Je veux lire des livres sur nous. »
– Mandy, élève de 5e année à l’école primaire Inglis Street, à Halifax, en Nouvelle-Écosse
« J’aimerais vraiment voir plus de types de livres dans notre bibliothèque pour pouvoir découvrir si je les aime. J’aime lire des miniromans et j’ai hâte de lire de nouvelles séries de miniromans de toutes sortes. C’est excitant quand on reçoit de nouveaux livres! »
– Peyton, élève de 3e année à l’école primaire Sea View de Port Alice, en Colombie-Britannique
« Je voudrais voir des livres qui ont beaucoup d’action, parce que j’aime les livres avec beaucoup de rebondissements! »
– Henry, élève de 4e année à l’école publique Harriett Todd à Orillia, en Ontario
Rafraîchissement des bibliothèques scolaires partout au Canada
John C. Yesno Education Centre
Eabamet Lake, Ontario
« Dans la Première Nation d’Eabametoong, l’école John C. Yesno et sa vaste bibliothèque ont été le carrefour des livres et de la littératie dans la communauté, malgré un catalogue de livres vieillissant. Après la perte tragique du bâtiment de l’école et de la bibliothèque à la suite d’un incendie en janvier 2024, les enseignants, les enseignantes et le personnel ont immédiatement commencé à réfléchir à la forme que devrait prendre l’école dans une communauté ojibwée isolée du nord. Parallèlement à notre nouveau système d’éducation basée sur le territoire, nous nous engageons également à favoriser l’amour de la lecture chez nos élèves. Avec les dons limités que nous avons reçus jusqu’à présent, nous avons déjà observé que des élèves commencent à s’intéresser réellement à la lecture pendant que nous plaçons les bases d’une nouvelle bibliothèque qui reflète véritablement l’identité de nos élèves. Nous sommes très enthousiastes à l’idée de travailler avec Indigo pour renforcer notre capacité à mettre les élèves en contact avec des livres qu’ils aimeront toute leur vie. »
– Hanna Waswa, enseignante de 8e année (secondaire 2)
Annie Gale School
Calgary, Alberta
« La communauté d’Annie Gale est diversifiée, riche et dynamique, et nos élèves apportent un trésor d’expériences de vie et de perspectives. Leur donner accès à des livres dans lesquels ils se voient est donc inestimable; la représentation est importante! La généreuse subvention du Fonds pour la littératie leur permettra de développer un plus grand sentiment d’appartenance à la communauté scolaire, fera la promotion de l’inclusion et favorisera l’empathie en augmentant leur exposition à une variété d’idées et de perspectives grâce à des expériences de lecture significatives. »
– Amber Donahue, enseignante de sciences humaines et responsable de l’apprentissage
O’Leary Elementary School
O’Leary, Prince Edward Island
« Notre bibliothèque a grandement besoin d’être rafraîchie, car cela fait des années que nous n’avons pas pu acheter de livres pour notre communauté scolaire. En tant qu’école, nous avons vu notre population augmenter considérablement et nous voulons profiter de cette occasion pour développer l’amour de la lecture chez nos élèves. La subvention nous permettra d’acheter des livres de qualité et de soutenir la diversité au sein de notre population croissante. Le personnel et les élèves sont ravis que cette occasion extraordinaire nous soit offerte, car elle fera une énorme différence! » “
– David Costello, directeur
Full List of 2025 Literacy Fund Grant Recipients
| École | Ville | Province |
| Annie Gale School | Calgary | Alberta |
| Birchland Elementary | Port Coquitlam | Colombie-Britannique |
| Britannia Community Elementary School | Vancouver | Colombie-Britannique |
| Brooke Elementary School | Delta | Colombie-Britannique |
| Brookhaven Public School | Toronto | Ontario |
| Chief Moosomin School | Cochin | Saskatchewan |
| Children’s World Academy | LaSalle | Quebec |
| Cowan Heights Elementary School | St. John’s | Newfoundland and Labrador |
| Eastview Public School | Scarborough | Ontario |
| École Henri-Bergeron | Winnipeg | Manitoba |
| École Les Dunes | Pointe-aux-Outardes | Quebec |
| École Victoria Albert | Winnipeg | Manitoba |
| Edmonton Classical Academy | Edmonton | Alberta |
| Elmwood High School | Winnipeg | Manitoba |
| Fraser Mustard Early Learning Academy | East York | Ontario |
| Harriett Todd Public School | Orillia | Ontario |
| Harry Camsell School | Hay River | Northwest Territories |
| Immaculate Heart of Mary Catholic School | Scarborough | Ontario |
| Inglis Street Elementary School | Halifax | Nova Scotia |
| John C. Yesno Education Centre | Eabamet Lake | Ontario |
| King George VI Public School | Chatham | Ontario |
| Manitoba School for the Deaf | Winnipeg | Manitoba |
| Military Trail Public School | Scarborough | Ontario |
| O’Leary Elementary School | O’Leary | Prince Edward Island |
| The Journey Neighbourhood Centre | Brampton | Ontario |
| Princess Alexandra School | Hay River | Northwest Territories |
| Rawlinson Community School | Toronto | Ontario |
| Sea View Elementary School | Port Alice | Colombie-Britannique |
| Thorncliffe Park Public School | Toronto | Ontario |
| Uplands Park Elementary School | Nanaimo | Colombie-Britannique |